神田 侑晃 ヴァイオリンの見方・選び方 間違った買い方をしないために基礎編 |
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基礎情報
著者・編者 |
神田 侑晃 |
訳者 |
- |
題名 |
ヴァイオリンの見方・選び方 間違った買い方をしないために基礎編 |
出版社 |
レッスンの友社 |
価格 |
3,150円 |
ISBN |
4947740019 |
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→神田 侑晃 ヴァイオリンの見方・選び方
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表紙写真
目次
- 本体についての基礎知識
- 各部の名称を覚えましょう
- 大切なサイズのはなし
[覚えておきたい二つのサイズ]
- 材料(Woods)には何を使うか
- パターン(Pattern, Shape, Model, Form)
・・・ヴァイオリンの「形」のはなし
- ふくらみ(Arch, アーチ)について
- 厚み(Thickness)の話
- 作り(Workmanship)について
- ニス(Varnish)の話
- バロック・ヴァイオリンからモダン・ヴァイオリンへ・・・フィッティングの変遷
- バロック・ヴァイオリンとモダン・ヴァイオリンとの違い
- モダン・フィッティングはパリに始まり、ヨーロッパ各地に広まった
- フィッティングの実際
- ネック・グラフティングには二通りあります
- ネック・グラフティングの痕跡は、鑑定の基本的なポイントです
- 部品の概要
- 4点セットの材料について
- ペッグ(Peg、糸巻)
- テール・ピース(Tail Piece, 緒止め)
- エンド・ピン(End - Pin)
- アゴアテ(Chin - rest, 顎当て)の選び方
- 駒と魂柱はクラフトマンの腕の見せ所
- ヴァイオリンの音を解析する
- ヴァイオリンの音の音響学(Acoustics, アクースティクス)的分析の歴史と結果
- 音響学的解析は果たして正しい研究なのでしょうか
- 材質、本体の形、経年変化がもたらす音への影響
- 材質と音との関連
- パターン、エフ孔、横幅、横板と音との関係
- 誤解されているハイ・アーチ・ヴァイオリン
- 経年変化が大切な理由
- オールド、モダン、コンテムポラリー(Contemporary, 新作)ヴァイオリンの意味
- オールド・イタリアン・ヴァイオリン
- モダン・イタリアン・ヴァイオリン
- コンテムポラリー・ヴァイオリン(新作)
- ヴァイオリンの系列(スクール、School)
- 銘器の名前を覚えましょう
- イタリア
1.クレモナ(Cremona)スクール
2.ブレッシャ(Brescia)スクール
3.ヴェネツィア(Venezia)スクール
4.ミラノ(Milano)スクール
5.トリノ(Torino)スクール
6.ナポリ(Napoli)
スクール
7.マントヴァ(Mantova)スクール
8.ボローニャ(Bologna)スクール
9.ローマ(Roma)
スクール
10.フィレンツェ(Firenze)スクール
11.フェラーラ(Ferrara)スクール
12.コモ(Como)スクール
13.アスコリ(Ascoli)スクール
14.ジェノヴァ(Genova)スクール
15.ヴィツェンツァ(Vicenza)スクール
16.ヴェローナ(Verona)スクール
17.リヴォルノ(Livorno)
スクール
18.ピアツェンツァ(Piacenza)スクール
19.トゥレヴィソ(Treviso)スクール
20.フェルモ(Fermo)
スクール
21.パドゥア(Padua)スクール
22.パルマ(Parma)スクール
- ドイツ系(Germany, Austria, Czecho, Slovakia)
1.フュッセン(Fussen)スクール
2.チロリアン(Tyrolian) - アブサム(Absam)スクール
3.ミュンヘン(Munchen)
スクール
4.アウグスブルク(Augusburg)スクール
7.ミッテンヴァルト(Mittenwald) - バヴァーリアン(Bavarian)スクール
8.ストラスブルク(Strasbourg, ストラスブール)スクール
9.ザクソニイ(Saxony)
スクール
10.ベルリン(Berlin)
スクール
11.ドゥレスデン(Dresden)スクール
12.マインツ(Mainz)
スクール
13.プラハ(Praha) - ボヘミアン(Bohemian)スクール
14.ヴィーン(Wien) - プレスブルク(Pressburg、今のBratislava - スロヴァキア)
スクール
- フランス(France)
1.黎明期
2.パリ(Paris) - ミルクール(Mirecourt)スクール
3.1,2以外のフランスを代表するメーカー
- ロー・カントリーズ(Low Countries, Benelux, ベネルクス)
1.オランダ(ダッチ・スクール, Dutch School)
2.ベルギー(フレミッシュ・スクール, Flemish School)
- イギリス(England)
1.イギリス 17-18世紀
2.イギリス 19世紀
- デンマーク(Denmark)
1.コペンハーゲン(Copenhagen)
- スペイン(Spain)
1.18世紀
2.19世紀
- 「ヴァイオリンの見方」の総括
[総括]
[終わりに]
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